lunes, 23 de octubre de 2017

LAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN

1.1- ¿ QUÈ SON LAS TIC's ? 


Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Es decir, todas esas tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información. Ellas están en todos los ámbitos de nuestras vidas, en nuestra vida social, familiar y escolar. Sus usos son ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin necesidad de ser un experto.




Tipos de TIC`s

TICS SENSORIALES:



Son aquellas que permiten introducir información al sistema computacional.

La información debe ser digitalizada para poder ser utilizada.

La información puede ser tomada como:
Temperatura 
Distancia 
Movimiento 
Sonido 
Luz e Incluso olor 
Ejemplos típicos de este tipo de TI son: 
El ratón de la computadora 
El teclado 
Los scanner 
Cámaras web 

TICS DE DESPLIEGUE:


Son aquellas que permiten mostrar la información del sistema computacional. 
La información debe ser convertida a un formato apropiado para los humanos, animales o cualquier otro receptor.
La información puede ser mostrada como:
Texto 
Gráficas 
Video 
Animación 
Olor 
Sonido 

Ejemplos típicos de este tipo de TI son: 

La impresora 
El monitor
Plotters
Bocinas

TICS DE ANÁLISIS:


Son aquellas que permiten transformar la información del sistema computacional.
La información se puede: 
Clasificar 
Totalizar 
Sumariar 
Calcular

Ejemplos típicos de este tipo de TI son: 

Calculadoras 
UCP (o CPU en inglés) Cualquier software 
Hojas de cálculo 
Procesadores de palabras 
Manejadores de correo electrónico 

TICS DE ALMACENAMIENTO:





Son aquellas que permiten guardar la información del sistema computacional. 
La información debe ser convertida a un formato apropiado para el medio de almacenamiento.
La información puede ser guardada en formato: 
Impreso 
Óptico 
Magnético
La memoria principal o primaria (RAM) CD/DVD 
Disco duro 
Diskettes 
Cintas magnéticas 

TICS DE COMUNICACIÓN:


Son aquellas que permiten transmitir la información del sistema computacional. La información debe ser convertida a un formato apropiado para el medio de ññ.
La información puede ser comunicada a través de: 
Ondas de radiofrecuencia 
Luz infrarroja 
Señales eléctricas 
Sonido
Ejemplos típicos de este tipo de TI son: 
Los módems 
Satélites 
Puertos infrarrojos 
Bluetooth

Ventajas y  Desventajas de las Tics



Ventajas de las Tics

Algunas de las Ventajas son:

Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
  Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
  Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
  Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
  Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
  Facilidades.
  Exactitud.
  Menores riesgos.
  Menores costos.

Desventajas de las TIC's 

Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones.
Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son:
Falta de privacidad.
Aislamiento.
Fraude.
Merma los puestos de trabajo.





1.2- EL CONCEPTO HC&C 


El concepto HC & C hombre computadora y comunicación, es el conjunto de procesos, diálogos y acciones mediante el cual el usuario utiliza e interactúa con el ordenador.  Hoy día podemos decir que el concepto HC & C es la disciplina que estudia el diseño la evaluación y la implementación de nuevos sistemas de ordenadores interactivos para su uso humano y de los fenómenos que lo rodean.  Este término (HC&C,  Comunicación hombre-máquina), apareció a mediado de los años 80 con el fin de describir un nuevo campo de estudio.
Con el transcurso del tiempo, se ha llegado a la conclusión de que esta definición debe ser más amplia por lo cual hoy día, podemos decir que el concepto HC&C es la disciplina que estudia el diseño, la evaluación y la implementación de sistemas de ordenadores interactivos para uso humano y de los fenómenos que lo rodean.

Cabe destacar que el objetivo primordial de CHM es mejorar la calidad de los sistemas informáticos a través de tres factores: facilidad de uso, eficiencia y seguridad.
El concepto HC&C (Hombre, computadora y comunicaciones) es un método que estudia el diseño, la evaluación y la implementación de sistemas de ordenadores interactivos para uso humano y de los fenómenos que lo rodean. 
Esto implica que así como el ser humano tiene capacidad para almacenar, procesar y transmitir la información.  Se puede decir que cualquier computador digital  debe disponer de elementos como:
  •  Un procesador capaz de interpretar y ejecutar programas.
  •  Una memoria para almacenar programas y datos.
  •  Un sistema para transferir la información entre la memoria y el procesador, y entre el computador y los periféricos.


Estos elementos son los que le van a permitir al computador interactuar con el humano, la razón es que el ser humano es el que le proporciona conocimiento a un computador para que pueda  comunicarse con muchos otros humanos.


 1.3- LAS NUEVAS TIC 



Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (NTIC) son la evolución de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC);  el termino “Nueva” se les asocia fundamentalmente por que en todos ellas se distinguen transformaciones que erradican las deficiencias de sus antecesoras y por su integración como técnicas  interconectadas en una nueva configuración física.

Es un conjunto de Nuevas  herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información.  Estas nuevas tecnologías se han ido integrando en el mundo educativo como una herramienta esencial en la formación y actitud de las nuevas generaciones. Estas tecnologías la podemos encontrar en televisores, vídeo grabadoras, cámaras, Internet,  programas, teléfonos móvil, DVD, vídeo juegos y muchos más. Estas han logrado transformaciones en todo el ámbito de nuestra sociedad.

Las nuevas tecnologías son una de las principales bases de la comunicación universal hoy en día.
A través de ellas podemos tener acceso a la última información casi a tiempo real.
La revolución digital
Nadie duda ya de que la llegada de las tecnologías de la información y comunicación ha supuesto una revolución tan importante como la que provocó la invención de la escritura o de la imprenta. Pero mientras que los grandes descubrimientos que han marcado la evolución de las civilizaciones se espaciaron en el tiempo, la revolución actual se ha producido en muy poco espacio de tiempo, ha invadido todos los sectores de la vida social y está en vías de modificar las bases de la economía.
A la base de la revolución digital se encuentran tres grandes áreas: la electrónica, la digitalización y las telecomunicaciones.
 La electrónica propició en una fase preliminar el desarrollo de aplicaciones analógicas: teléfono, radio, televisión, registros magnéticos de audio y video, fax, etc.
La digitalización ha proporcionado un sistema más abstracto y artificial de representación de la información, ya sea texto, imagen, audio o vídeo, que mejora los sistemas de almacenamiento, manipulación y  transmisión a la vez que facilita el desarrollo de soportes lógicos para interactuar con las máquinas.  Finalmente las telecomunicaciones han dado a lo anterior la capacidad de interconexión.

1.4- LO ANALOGICO Y LO DIGITAL 



Lo Analógico Se refiere a las magnitudes o valores que "varían con el tiempo en forma continua" como la distancia y la temperatura, la velocidad, que podrían variar muy lento o muy rápido como un sistema de audio. Ver reloj analógico (lado izquierdo del diagrama). En la vida cotidiana el tiempo se representa en forma analógica por relojes (de agujas), y en forma discreta (digital) por displays digitales.


Lo Digital Se refiere a "cantidades discretas" como la cantidad de personas en un una sala, cantidad de libros en una biblioteca, cantidad de autos en una zona de estacionamiento, cantidad de productos en un supermercado, etc.. Ver reloj digital (lado derecho del diagrama).

Los sistemas digitales pueden ser de dos tipos:


  • Sistemas digitales combinacionales: Son aquellos en los que la salida del sistema sólo depende de la entrada presente. Por lo tanto, no necesita módulos de memoria, ya que la salida no depende de entradas previas.
  • Sistemas digitales secuenciales: La salida depende de la entrada actual y de las entradas anteriores. Esta clase de sistemas necesitan elementos de memoria que recojan la información de la 'historia pasada' del sistema.


Ejemplos de aquellos sistemas analógicos que ahora se han vuelto digitales.
Fotografías. La mayoría de las cámaras todavía hacen uso de películas que tienen un recubrimiento de haluros de plata para grabar imágenes. Sin embargo, el incremento en la densidad de los microcircuitos o "chips" de memoria digital ha permitido el desarrollo de cámaras digitales que graban una imagen como una matriz de 640 x 480, o incluso arreglos más extensos de pixeles donde cada pixel almacena las intensidades de sus componentes de color rojo, verde y azul de 8 bits cada uno.
Esta gran cantidad de datos, alrededor de siete millones de bits en este ejemplo puede ser procesada y comprimida en un formato denominado JPEG y reducirse a un tamaño tan pequeño como el equivalente al 5% del tamaño original de almacenamiento dependiendo de la cantidad de detalle de la imagen. De este modo las cámaras digitales dependen tanto del almacenamiento como del procesamiento digital.
Grabaciones de video. Un disco versátil digital de múltiples usos (DVD por las siglas de digital versatile disc) almacena video en un formato digital altamente comprimido denominado MPEG-2. Este estándar codifica una pequeña fracción de los cuadros individuales de video en un formato comprimido semejante al JPEG y codifica cada uno de los otros cuadros como la diferencia entre éste y el anterior.
La capacidad de un DVD de una sola capa y un solo lado es de aproximadamente 35 mil millones de bits suficiente para grabar casi 2 horas de video de alta calidad y un disco de doble capa y doble lado tiene cuatro veces esta capacidad.
Grabaciones de audio. Alguna vez se fabricaron exclusivamente mediante la impresión de formas de onda analógicas sobre cinta magnética o un acetato (LP), las grabaciones de audio utilizan en la actualidad de manera ordinaria discos compactos digitales (CD. Compact Discs). Un CD almacena la música como una serie de números de 16 bits que corresponden a muestras de la forma de onda analógica original se realiza una muestra por canal estereofónico cada 22.7 microsegundos. Una grabación en CD a toda su capacidad (73 minutos) contiene hasta seis mil millones de bits de información.
Carburadores de automóviles. Alguna vez controlados estrictamente por conexiones mecánicas (incluyendo dispositivos mecánicos "analógicos" inteligentes que monitorean la temperatura, presión. etc.), en la actualidad los motores de los automóviles están controlados por microprocesadores integrados.
Diversos sensores electrónicos y electromecánicos convierten las condiciones de la máquina en números que el microprocesador puede examinar para determinar cómo controlar el flujo de gasolina y oxígeno hacia el motor. La salida del microprocesador es una serie de números variante en el tiempo que activa a transductores electromecánicos que a su vez controlan la máquina.
El sistema telefónico. Comenzó hace un siglo con micrófonos y receptores analógicos que se conectaban en los extremos de un par de alambres de cobre (o, ¿era una cuerda?). Incluso en la actualidad en la mayor parte de los hogares todavía se emplean teléfonos analógicos los cuales transmiten señales analógicas hacia la oficina central (CO) de la compañía telefónica. No obstante en la mayoría de las oficinas centrales estas señales analógicas se convierten a un formato digital antes que sean enviadas a sus destinos, ya sea que se encuentren en la misma oficina central o en cualquier punto del planeta.
Durante muchos años los sistemas telefónicos de conmutación privados (PBX. private branch exchanges) que se utilizan en los negocios han transportado el formato digital todo el camino hacia los escritorios. En la actualidad muchos negocios, oficinas centrales y los proveedores tradicionales de servicios telefónicos están cambiando a sistemas integrados que combinan la voz digital con el tráfico digital de datos sobre una sola red de Protocolo de Internet IP (por las siglas en inglés de Protocolo de Internet).
Semáforos. Para controlar los semáforos se utilizaban temporizadores electromecánicos que habilitaban la luz verde para cada una de las direcciones de circulación durante un intervalo predeterminado de tiempo. Posteriormente se utilizaron relevadores en módulos controladores que podían activar los semáforos de acuerdo con el patrón del tráfico detectado mediante sensores que se incrustan en el pavimento. Los controladores de hoy en día hacen uso de microprocesadores y pueden controlar los semáforos de modo que maximicen el flujo vehicular, o como sucede en algunas ciudades de California, sean un motivo de frustración para los automovilistas en un sinnúmero de creativas maneras.
Efectos cinematográficos. Los efectos especiales creados exclusivamente para ser utilizados con modelos miniaturizados de arcilla, escenas de acción, trucos de fotografía y numerosos traslapes de película cuadro por cuadro.
En la actualidad naves espaciales, insectos, otras escenas mundanas e incluso bebés (en la producción animada de Pixar, Tin Toy) se sintetizan por completo haciendo uso de computadoras digitales. ¿Podrán algún día ya no ser necesarios ni los dobles cinematográficos femeninos o masculinos.

1.5- EL PROBLEMA DE TRANSPORTE DE BITS 


Una computadora necesita transferir datos a la UCP, de la UCP a la memoria y de la memora al adaptador de videos, etc., no es posible tener circuitos eléctricos separados para cada par de dispositivos, la solución al problema de la comunicación entre dispositivos, se resolvió utilizando transporte de datos genéricos, también conocido como bus, lo que nos indica que se pueden llevar varios pasajeros a la vez, en un mismo vehículo y en una misma dirección.

El transporte de datos es simplemente un conjunto de líneas eléctricas comunes que conectan todos los dispositivos y componentes de la computadora, en donde los circuitos observan las cargas en estas líneas para identificar los datos y responder cuando su número de identificación es transmitido y comienzan a transmitir o recibir datos en otro conjunto de cables.

El problema del transporte de bits se debe en la mayoría de los casos a los dispositivos conectados a la computadora los cuales deben estar en buenas condiciones  para que la velocidad  sea más efectiva a la hora de transportar los bits por segundo.

1.6- LAS TECNOLOGÌAS DE LA COMUNICACIÒN 

La comunicación es el factor esencial en el  desarrollo económico y social del ser humano. Tanto  es así que, en la actualidad, la posesión de  información es considerada como el bien económico  más importante. La difusión universal y eficaz  (rápida y veraz) de información se convierte en uno   los retos más importantes de nuestro tiempo.
La comunicación es la transmisión de información de un lugar a otro. 
En  términos tecnológicos, para establecer una comunicación necesitamos un sistema 

Emisor, un canal de comunicación para transmitir el mensaje y un sistema receptor 

El canal de comunicación es el medio por el cual se transmite la información. 

En la antigüedad la comunicación a distancia se limitaba al correo postal. 

A partir del siglo XIX empieza el desarrollo acelerado de las telecomunicaciones cuando los

mensajes se empiezan a transmitir a través de la corriente eléctrica, mediante el telégrafo
primero y el teléfono después.
Más adelante se desarrolló la comunicación a través de ondas electromagnéticas, que viajan a mayor velocidad que la corriente eléctrica, que no necesitan de cables para su transmisión y que se pueden transmitir en el espacio exterior.
Las comunicaciones hay ido evolucionando en el transcurso de los años de manera gigantesca a continuación presento alguno de estos ejemplos:
·         Correo postal: es un sistema dedicado a transportar documentos escritos y otros paquetes alrededor del mundo. En la actualidad este está siendo desplazado primero por el teléfono y actualmente por el correo electrónico.
·         El telégrafo: es un dispositivo destinado a la transmisión de señales a distancia por medio de códigos.
·         El teléfono: es un dispositivo diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia. La telefonía hoy en día consta de dos sistemas el tradicional( con cable, un par de cobre) , el móvil es un dispositivo de emisión-recepción de radio hacia una antena receptora-emisora ambos sistemas cuentan con unas centrales de comunicación que son las encargadas de conectar al receptor con el emisor.
·         La radio: es una tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la conversión de la voz en ondas electromagnéticas. Estas ondas no requieren de un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse tanto a través del aire como del vacío.
·         La televisión: es un sistema para la transmisión y recepción de imagen en movimiento y sonidos a distancias,
·         Satélites: las antenas utilizadas preferentemente en las comunicaciones vía satélites son las antenas parabólicas la forma de parábola hace que se concentre la señal de las ondas proveniente del satélite en un elemento receptor.


1.7- COMUNICACIÒN ENTRE COMPUTADORAS 

La comunicación entre computadoras es la transmisión de datos e información a través de un canal de comunicaciones entre dos computadoras, se logra mediante la utilización de la utilización de redes. 
De la misma forma que dos personas que hablan idiomas distintos podrían comunicarse entre sí, si ambas aprendieran un tercer idioma común, dos computadoras deberán utilizar el mismo protocolo al mismo tiempo para interconectarse. Para Internet este idioma es TCP/IP (Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo de Internet). Este es el idioma que debe hablar cualquier computadora que se desee comunicar a través de Internet

La comunicación entre computadoras es la transmisión de datos e información a través de un canal de comunicaciones entre dos computadoras, se logra mediante la utilización de  redes. También pueden conectarse a través de grandes redes que permiten a los usuarios intercambiar datos, comunicarse mediante correo electrónico y compartir recursos, por ejemplo, impresoras.

1.8- COMUNICACIÒN ENTRE GRUPOS DE COMPUTADORAS (REDES) 



La definición más clara de una red es la de un sistema de comunicaciones, ya que permite comunicarse con otros usuarios y compartir archivos y periféricos. Es decir es un sistema de comunicaciones que conecta a varias unidades y que les permite intercambiar información.
Las redes de computadora se dividen por aéreas de cobertura en: red local (LAM) , redes (WAN) redes de aéreas extendidas , redes de áreas metropolitanas(MAN).

La red de área local (LAM) consiste en la conexión de varios ordenadores en una área de trabajo dentro de una organización, su extensión está limitada a un edificio o a un entorno de 200metros o con el uso de repetidores podríamos llegar a áreas de un kilometro ,su aplicación  más extendida es la colocación de ordenadores personales y estaciones de trabajo en las organizaciones, la red LAM permite compartir los recursos e intercambiar datos y aplicaciones en definitiva permite que dos o más maquinas se comuniquen entre si.

El termino de MAN: se suele utilizar para ubicar a una conexión de LAM en diferentes recintos geográficos por ejemplo la universidad. Se suele utilizar MAN cuando se presentan las siguientes circunstancias:

Interconexión hacia uso de enlaces de alta velocidad como las fibras ópticas, la interconexión se efectúa de forma trasparente al usuario que lo percibe como única Lam en lo referido a los servicios, protocolo y velocidad de transmisión.

Existe una gestión unificada de toda la red o bien las tecnologías involucradas para la conexión adquieren mayor complejidad y costo ya que generalmente deben atravesar espacios públicos.

Las redes WAN: son redes de amplio alcance y se utilizan cuando no es factible extender redes locales debido a que deben cubrir grades distancias o simplemente porque es preciso atravesar terrenos públicos en lo que no es posible tener una infraestructura propia.
Dispositivos de interconexión de red de datos:

Los equipos que se conectan de forma directa a un segmento de red se denominan dispositivos. Estos dispositivos se clasifican en dos grandes grupos:
El primer grupo está compuesto por los dispositivos de usuario final y el segundo grupo está formado por los dispositivos de red

1.9- HERRAMIENTAS COLECTIVAS DE COMUNICACÒN

Se llama herramientas colectivas de comunicación a aquellas que utilizan la tecnología de la información y  comunicación como medio para desarrollar capacidades de dialogo, de discusión y debate, de interacción y comunicación de información;  Son los medios que se utilizan para comunicarse por medio de los diálogos video conferencia y foros.





    Herramientas colectivas de comunicación son:

Discurso electrónico sincrónico: es el intercambio de información por Internet en tiempo real. Es un concepto que se enmarca dentro de la CMC (computer mediated comunication), que es aquel tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores.

•La  Mensajería Instantánea: (conocida también en inglés como IM) es una forma de comunicación en tiempo real entre dos o más personas basada en texto.

Mundos Virtuales: Es un campo relacionado con la inteligencia artificial. Se trata de la simulación de mundos o entornos, denominados virtuales, en los que el hombre interacciona con la máquina en entornos artificiales semejantes a la vida real.

Chat: El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera privada a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2 personas a la vez.

Discurso electrónico asincrónico: es la que permite la comunicación por Internet entre personas de forma no simultánea.

Correo electrónico: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente mediante sistemas de comunicación electrónica. 

El foro: es el nombre con el que se denomina a un grupo de personas que intercambian en forma online información, opiniones, preguntas y respuestas, archivos y todo tipo de material, sobre diversos temas.

1.10- LAS NUEVAS TENDENCIAS 




Las nuevas tendencias son  "comunidades virtuales", entendidas como espacios que agrupan a decenas, centenas o miles de usuarios en torno a temáticas comunes. Lo cual  no  es indispensable tener conocimientos de programación o edición de páginas Web para poder publicar contenido en línea; es el foco de las tecnologías  que permiten a los usuarios ser más eficientes y poderosos. Algunas tendencias son:

Tendencia 1: Cloud computing y la virtualización:  Los usuarios de TIC los utiliza  en las empresas debido a una situación económica apretada  ya que hacen que sus negocios sean más ágiles y eficientes. “A través del Cloud computing  (Inglés Cloud = nube) se permite el acceso a los usuarios a través de Internet con el almacenamiento externo, la capacidad computacional y aplicaciones individuales”.


Tendencia 2: Internet móvil, el uso creciente de los teléfonos inteligentes han contribuido a la irrupción de Internet móvil. 


Tendencia 3: IT de seguridad y protección de datos: es el problema más importante como  la delincuencia informática profesional y el espionaje industrial. Sobre todo cuando los procesos de externalización del funcionamiento o el acceso a aplicaciones externas y datos deben garantizarse en Internet y que debe tener una protección más eficaz. Lo mismo se aplica para la seguridad de los dispositivos móviles a través de encriptación y contraseñas.

1.11- PLATAFORMAS TECNOLÒGICAS DE COMUNICACIÒN Y COLABORACIÒN 




Una plataforma es un programa informático que nos permite su uso, a través  de Internet, al tiempo que soportan el aprendizaje colaborativo en cualquier lugar y en cualquier momento.  Las primeras son aquellas Plataformas Tecnológicas en las cuales hay que realizar un pago por su uso, bien sea por su adquisición o bien por el tiempo de uso. Además, no permiten introducir modificaciones del programa. Algunos tipos de plataforma son:


Plataformas Educativas
Una plataforma educativa es un software de Internet; es decir, un sistema operativo de programas y procedimientos de Internet, los cuales hacen posible la realización de una tarea específica.


Plataformas Empresariales

Este tipo de plataformas satisface los requerimientos del entorno e-Business actual de una forma absolutamente flexible;  además de que su principal ventaja es que reúne en un solo producto todas las funciones que necesita una empresa para poder ser líder en el mercado.


Plataformas Comerciales

Las plataformas comerciales son herramientas que han evolucionado rápidamente en su complejidad ante el creciente mercado de actividades formativas a través de Internet. 




































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